婴幼儿园小班中秋节活动策略书
为有力保证活动拓展的水平水平，时常需要预先拟定一份周密的活动策略，活动策略是对具体将要进行的活动的每一个步骤详细剖析，研究后所拟定的书面计划。那样大伙了解活动策略如何写才规范吗？下面是记者帮大伙收拾的婴幼儿园小班中秋节活动策略书，仅供参考，大伙一块儿看看吧。
【主题目的】
1.了解阴历中秋节是国内传统的节日——中秋节，初步知道中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不一样的方法表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐氛围。
【活动筹备】
1.各色彩纸若干，作画工具
2.采集各种月饼盒子布置活动室。
【活动安排】
1、知道中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化，让孩子们了解阴历的.中秋节是中秋节，是大家国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们了解中秋节又叫团圆节。
3.知道大家在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们了解中秋节要吃那些吗?
2、制作纸灯笼
导入活动
师：为了迎接中秋节大家做一些灯笼来装扮教室吧。
解说示范：
1.提问：你看到过哪种灯笼?
2.告诉婴幼儿老师给小朋友筹备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别婴幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说筹备画哪种灯笼，老师提醒婴幼儿要把图案画大，以便叫人了解地了解这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。
5.将剪下的流苏和婴幼儿讨论后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。
婴幼儿操作：
重点：老师提醒婴幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
难题：流苏尽可能剪细。
帮助能力弱的婴幼儿完成作品。
展示作品：
婴幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先筹备好的线上。然后相互介绍和赏析。
